苹果要创新，IPhone是累赘

目标网站权重太低了，苹果又觉得自己吃亏了，所以交换链接的时候一定要找到和自己的网站阶段差不多的网站交换链接，这样才能够互相促进。

”即便成立之初大部分人都不相信niconico能够坚持下来，要创包括川上量生自己，不过如今的niconico已经进入了第十一个发展年头。相比之下，苹果国内的A、B站在会员付费的问题上显得十分小心翼翼——B站去年宣告推出的付费会员“大会员制度”目前也名存实亡。

就算是不太感兴趣甚至是不喜欢的内容，要创人们也能端着一杯茶、嗑着瓜子评头论足，甚至也会在情绪激动之时来一场骂战。 在会场上，苹果你可以看到数百人同时跳舞的超会议最热闹的“超舞见区域”;在《白箱》声优体验活动上，苹果你可以在录音棚使用专业设备和工作人员准备好的台本，给喜欢的人物配音;去年的niconico超会议还首次上演了歌舞伎舞者与Vocaloid角色合作的全新歌舞伎形态的“超歌舞伎”——初音名曲《千本樱》与歌舞伎代表作之一的《义经千本樱》的联合新作《今昔飨宴千本樱》。收入中有69.6%是付费会员的收入，要创18.7%为广告收入。

“想想现实社会有的而网络上没有的，苹果就是‘广场’这个东西。”尽管niconico在一开始显得过于“自由”，要创但是这些热情的创作者们催生了niconico目前的社群文化。

2007年6月，苹果niconico的效仿者Acfun成立;2009年6月，Bilibili也正式成立。

现在日本流行什么动画，要创看一看niconico就好作为一个二次元文化的聚集地，要创niconico无疑对日本的二次元产业尤其是动画有着重要影响：凭借niconico这个平台而非传统电视，一些动画获得广泛关注并在网络上迅速走红。就算是可汗学院这样的NGO通过翻转课堂的方式进入到国外的课堂，苹果很多人的关注的只是让最差的学生成绩比之前好了，苹果只有很少人注意到，由于打破了过去课堂每一个学生必须按照统一进度去学习这条约束，学的最快的学生在某些科目里已经比学的最慢的学生快了几个年级了。

最终值钱的不是平台上的鱼龙混杂的海量内容，要创而是优秀内容所吸引到的高度垂直细分人群，最终构建出来的生态。在线教育真正的竞品也是游戏和娱乐，苹果因为学生所投入的精力才是你最宝贵的资源。

那么我们对在线教育是否有错误认知?关于这个问题，要创高级投资经理胡天硕给出了看法，他认为人们对在线教育存的认知存在五个误区。所以，苹果当你提供了一个免费的英语口语学习软件，苹果主要学习者分布必定是北上广深等东部沿海城市，而其中的富裕的家庭意识到网上可以学口语后，完全可能让自己孩子每年花几万块钱在网上找一个真人一对一老师。